ВВЕДЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
При прочих равных условиях, именно умение стрелка читать ветер обеспечит наибольшую разницу в итоговом результате. После того, как стрелок приобрел самое лучшее снаряжение, научился делать безупречный выстрел и собирать группу [выстрелов], для совершенствования остается только один технический навык. Когда вы смотрите на победителей и тех, кто стоит рядом с ними, чаще всего это будут те, кто финиширует наверху и лучше всего «приручает» ветер.
Однако обратное утверждение не верно; чтение ветра не может заменить умения последовательно делать безупречные выстрелы. Опытные в чтении ветра стрелки-эксперты, с которыми мы беседовали при подготовке этой книги, сразу же подчеркивали этот момент. Как заметил много лет назад Джордж Стидуорти в журнале Rifle, хотя топовые стрелки и теряют больше очков из-за ветра, чем по любой другой причине, чтение ветра является лишь небольшой частью вопроса — умение стрелка собирать группы дает наиболее важную информацию, которая ему нужна для чтения ветра. Как писал Десмонд Берк: «У хронически слабого обладателя [винтовки], мало шансов стать квалифицированным в оценке ветра. Это напоминает старую поговорку о том, что лучший обладатель — это лучший оценщик ветра».[1]
Нельзя переоценить важность хорошего удержания винтовки. Те стрелки из винтовки, которые переходят в F-класс (где удержание улучшается за счет сошек или упора) видят, что их результативность сразу же возрастает. Как выразился один топовый стрелок из винтовки: «Удивительно, насколько лучше они начинают читать ветер, когда улучшается их удержание! »
Из всех вещей, которые вы можете подготовить, которым можете обучиться и для которых составить план, чтение ветра является, вероятно, самым сложным. Эта составляющая матча является самой непостоянной — изменения происходят в течение минуты!
Следуйте принципам высокоточной стрельбы, чтобы гарантировать, что ваш безупречный выстрел никогда не будет изменяться от стрельбища к стрельбищу или день ото дня. Но ветер постоянно изменяется и правильные индикаторы для его наблюдения меняются каждое мгновение. Вы не можете спланировать это заранее, — вы должны думать; понимать особенности конкретного стрельбища; выбирать, какие способы чтения ветра лучше всего использовать, а затем применять их к ситуации. Как заметил Дэвид Табб в журнале Highpower Rifle: «Топовые стрелки, вероятно, превосходно читают ветер, но важно лишь как вы используете то, что прочли».[2]
Мы часто подходили к «большим людям», мужчинам и женщинам, которые стабильно и результативно стреляют при любых ветровых кондициях и спрашивали: «Так, что вы думаете о ветре? » Большинство бросали беглый взгляд на стрельбище и говорили: «Начните с 8 минут ».[3] Часто они сами не могут объяснить, что делают для чтения ветра — они просто знают, что делают это и достигают результатов.
Мы оставались в раздумьях: «Хороший совет, наставник... но откуда вы знаете? Как вы его понимаете? Как делаете это? На какие вопросы вы отвечаете, что так часто оказываетесь правы? Каков ваш мыслительный процесс? О чем вы думаете при чтении ветра? »
В попытке ответить на свои собственные вопросы, мы сделали три важных вывода:
1. Для принятия каждого решения о ветре существует общий порядок действий и определенный мыслительный процесс. Все стрелки, осознанно или нет, используют один (или несколько) подходов. Стрелки-эксперты в основном не осознают свои мыслительные процессы и, следовательно, не могут их четко сформулировать, хотя и применяют их очень успешно. Этому вопросу посвящена 2-я глава.
2. Существуют способы и тактика, применяющиеся в зависимости от ситуации, и которые могут быть определены, изучены и собраны в вашем инструментарии для чтения ветра. Этот вопрос рассматривается в 3-й главе.
3. Так же существуют базовые навыки, которые могут отрабатываться и улучшаться, совершенствуя ваше умение читать ветер стабильно и более точно. Они рассмотрены в 4-й главе.
Другой момент, на который мы обратили внимание во время нашего исследования, состоял в том, что большинство топовых стрелков, читающих ветер, знают необходимые им данные. Они могут не полностью понимать высшую математику, лежащую в основе этих данных, но они четко знают, как применять эти данные в искусстве чтения ветра. Мы также заметили, что многие более слабые стрелки не понимают эти данные или не знают о них, или знают только часть из них и не имеют полной картины. Мы обобщили информацию, полученную из многих источников, в простое для чтения заключение о важных данных в 1 -й главе.
Наконец, обсуждая чтение ветра со многими стрелками мирового класса, мы поняли, что были не единственными, кто хотел знать, как они думают о ветре, поэтому мы обобщили их мысли и указания в 5-й главе. Все эти стрелки великодушно поделились своими мыслями и позволили нам поделиться ими с вами. Мы благодарим их за мудрость и великодушие. Если их слова помогут вам, пожалуйста, поблагодарите их, когда увидите на стрельбище.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Введение
Введение История австрийского флота прослеживается еще с 1382 года (по другим данным [16] – 1383 г.), за 110 лет до открытия Америки, когда граждане портового города Триест на Адриатике добровольно перешли под покровительство австрийского Эрцгерцога Леопольда III, чтобы
Введение
Введение Как показывает мировой опыт, пробуждение национального самосознания многочисленных народов и этносов в современных условиях вызывает живой интерес к историческому прошлому, возрождающему в памяти потомков героические подвиги наших предков в борьбе против
Введение
Введение Рассматривая историю Великой Отечественной войны и отмечая годовщины выдающихся побед, мы обычно называем Москву, Сталинград, Курскую дугу, взятие Берлина. При этом невольно остается в тени (а нынешней молодежью вообще забывается), что ключевых сражений,
Введение
Введение Перископ подводной лодкиПодводные лодки (ПЛ), появившиеся в конце 19 века, довольно быстро совершенствовались, вошли в состав флотов всех развитых стран, боевые возможности их приобрели ярко выраженный наступательный характер. С развитием ПЛ активизировались
Введение
Введение К концу XIX века в Великобритании сложился «стандартный» тип линейного корабля с водоизмещением около 15000 т, который с помощью паровых поршневых машин развивал скорость хода 18 узлов. Он нес смешанное вооружение из 305-мм, 152-мм, 12-фунтовых и 3-фунтовых орудий. Однако
Введение
Введение «Файрфлай» FR.I под управлением лейтенанта Д. Левита и: 1770-й эскадрильи пролетает мимо подбитого им японкою Ki- 43, Северная Сумматра, 4 января 1945 г. Это была первая воздушная победа на счету 1770-й эскадрильи, японца удалось сбить во время рутинного вылета на штурмовку
Введение
Введение Австро-Венгрия как континентальная держава всегда концентрировала свои главные интересы и ресурсы на армии. В течение десятилетий флот стоял перед дебатами относительно того, следует ли ему ограничить себя исключительно до береговой обороны – что было бы
Введение
Введение Бурный прогресс военно-морской техники в 50-70-х годах XIX века, связанный с применением на боевых кораблях паровых двигателей и бомбических орудий, а затем и брони, привел к полному перевороту в военном судостроении и развитию связанных с ним отраслей
Введение
Введение В годы, предшествующие Второй Мировой войне, Британское Министерство Авиации стало проводить в развитии своих бомбардировочных сил практику, базирующуюся в принятии на вооружение бомбардировщиков трех типов, создававшихся в соответствии с имевшимися на тот
Введение
Введение Вооруженные силы – неотъемлемый атрибут почти любого независимого государства. Они обслуживают интересы государства, выполняя функцию организованного насилия, направленного, по идее, вовне. Даже если отсутствует внешняя опасность для данного государства,
Введение
Введение Проблема состояния русской армии в годы Первой мировой войны имеет богатую историографию. Историки и публицисты проявляли большой интерес к этой теме после 1917 г. Об армии подготовлены и изданы специальные монографические труды, мемуарные произведения и
Введение
Введение “Мне смешно читать донесение адмирала Того о восьми атаках на Порт-Артур,- писал 20 апреля 1904 г. британский адмирал Джон Фишер. – Будь у него подлодки, это была бы одна атака, а не восемь. И всего русского флота не существовало бы. Совершенно не понимаю, как лучшие
Введение
Введение В 1905 г. профессор Массачусетской школы кораблестроения в США В.Ховгард сформулировал задачи, которые должен выполнять идеальный «эскадренный крейсер» будущего. Они сводились к следующему: быстрое сосредоточение и охват флангов противника; навязывание
Введение
Введение Шел уже восьмой час преследования германскими вооруженными траулерами- охотниками за подводными лодками UJ-1104 и UJ-1108, израсходовавшими к тому времени весь запас глубинных бомб, русской подводной лодки, атаковавшей конвой. По штилевой поверхности моря тянулся
Введение
Введение На пенистой волне на лоне ОкеанаГроза в броне качается, кренится, но идётИсправна техника и опытна командаТак как флаг Франции на мачте он несёт! "Жорегибери" на рейде Тулона. 1909 г."Шарль Мартэль", "Карно", "Жорегибери", "Масэна", "Бувэ"... . Эти имена для многих из нас