Приложение № 6 Некоторые советы по самопомощи в ситуации острого стресса
Приложение № 6
Некоторые советы по самопомощи в ситуации острого стресса
В ситуации сильного стресса происходит резкое возбуждение психики, которое может ввести человека в ступор (остановку деятельной активности) или ажитацию (бессмысленные, неадекватные ситуации действия). Для предотвращения этого в стрессовой ситуации необходимо проделать следующее:
1. Начните с сосредоточения на дыхании, дышите «сильно» для того, чтобы тело и психику не зажало напряжениями в ступор, всячески расслабляйте тело.
2. Старайтесь сосредоточиться на контроле за своими действиями, делайте все как можно более точно, контролируйте, а в крайних случаях даже проговаривайте каждое свое движение.
3. Постарайтесь увидеть себя со стороны, попытайтесь представить со стороны всю ситуацию, опишите ее вслух, но не давайте эмоциональных оценок и не поддавайтесь эмоциям, включайте логическое мышление, для этого считайте людей, патроны, окна и двери, все, что можно.
4. Если вы потеряли на какое-то время чувствительность к внешним воздействиям или не можете справиться с эмоциями страха или паники, сделайте себе больно и сосредоточьтесь на ощущении боли.
Некоторое время дышите сильно и интенсивно, полностью сосредоточившись на дыхании и не прерывая его, сильно надавите пальцами рук себе в подреберья и удерживайте давление 15–20 секунд.
5. Если вами овладела растерянность, громко позовите себя по имени, задайте себе три вопроса: «Кто я?», «Где я нахожусь?» и «Какова моя задача (что я должен делать)?». Постарайтесь почувствовать положение своего тела в пространстве, сосредоточьтесь на ощущениях, которые приходят от различных частей тела, температуры воздуха, давления окружающих предметов, соберите все внимание на интенсивном дыхании и ни в коем случае не задерживайте и не прерывайте его.
В ситуации стресса у человека, кроме чувства опасности, есть три врага — неинформированность, неопределенность и беспомощность. Если не знаешь, что происходит вокруг, что будет дальше, как действовать, то психологические, да и не только психологические последствия ситуации могут быть весьма тяжелыми. Поэтому для подготовки к стрессовым ситуациям необходимо:
1. Изучать себя, осваивать навыки саморегуляции, готовиться заранее к высоким стрессовым нагрузкам.
2. Формировать у себя представление о возможных стрессовых ситуациях.
3. Стремиться любыми средствами получить максимум реальной информации о предстоящей деятельности.
4. Учиться прогнозировать развитие событий.
5. Учиться контролировать себя, видеть ситуацию полностью, не позволять эмоциям преобладать над разумом.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Приложение 5. Соединения спецназа по ситуации на апрель 2014 года[125]
Приложение 5. Соединения спецназа по ситуации на апрель 2014 года[125] 2 отдельная бригада специального назначения ГРУСостав:управление бригады;70-й отдельный отряд спецназа;177-й отдельный отряд спецназа;329-q отдельный отряд спецназа;700-й отдельный отряд спецназа; школа младших
Приложение 3. Некоторые схемы походов
Приложение 3. Некоторые схемы походов Карта-схема других визитов крейсера «Красный Кавказ» в 30-е годы (Севастополь – Пирей – Неаполь) Карта-схема боевых походов крейсера «Красным Кавказ» в период Великой Отечественной войныСтроительство Легкий крейсер «Адмирал
№ 11. Воззвание Белорусской народной самопомощи к белорусскому народу о вступлении в Корпус белорусской самообороны
№ 11. Воззвание Белорусской народной самопомощи к белорусскому народу о вступлении в Корпус белорусской самообороны Минск, 30 июня 1942 г.Белорусы!Столетиями порабощали и эксплуатировали нас русские-москали и поляки-ляхи. Столетиями наши предки, как и мы, должны были только
Приложение 8. Из статьи К. Винокурова «Некоторые методы вражеской работы в печати и наши задачи»
Приложение 8. Из статьи К. Винокурова «Некоторые методы вражеской работы в печати и наши задачи» ...На титульном листе учебника значится: «Одобрено в качестве учебного пособия кафедрой японского языка Институт востоковедении им. Н.Н. Нариманова». Во II части этого учебника
ПРЕДЫСТОРИЯ СЛОЖИВШЕЙСЯ СИТУАЦИИ
ПРЕДЫСТОРИЯ СЛОЖИВШЕЙСЯ СИТУАЦИИ Тараки продолжал настойчиво просить у Л.И. Брежнева и А.Н. Косыгина ввести в страну советские войска для стабилизации обстановки. Этот вопрос обсуждался на заседаниях Политбюро ЦК КПСС и советского правительства. Поскольку обстановка
О европейской ситуации в 1939–1941 годах
О европейской ситуации в 1939–1941 годах Начало Второй мировой войны датируют по-разному, иногда относя его к 1931 году – ко времени начала японской агрессии против Китая и захвата Маньчжурии. Особых возражений такой подход не вызывает – японская агрессия, как и война в
Советы шлют советников
Советы шлют советников Итак, тема этой главы — советники. Кто же они были, что входило в круг их обязанностей?Скажем сразу: во-первых, их было очень много. Ну, просто безумно много. Наш офицер стоял за спиной каждого афганского офицера — от комбата и выше. Гигантские штаты
Глава 3 Советы окапываются
Глава 3 Советы окапываются IСоветское вторжение в Афганистан стало непосредственной причиной свертывания процесса разрядки в «холодной войне». Вашингтон был возмущен. Дух примирения, который установился после разрешения кубинского ракетного кризиса 1962 года и, как ни
Глава 5 Советы побеждают
Глава 5 Советы побеждают IРоссия как великая держава заявила о себе в начале XIX века, когда царь Александр I, воодушевленный изгнанием вторгшейся в страну армии Наполеона, обратился к старым планам Петра Великого о продвижении на юг через Кавказские горы западнее
Глава 9 Закрепление и совершенствование стрелковых навыков. Работа под воздействием стресса. Формирование психологической устойчивости
Глава 9 Закрепление и совершенствование стрелковых навыков. Работа под воздействием стресса. Формирование психологической устойчивости «Стресс — это как землетрясение для психики. В ситуации сильного стресса все новые, сложные, неустойчивые навыки разрушаются,
Ситуации внезапного нападения
Ситуации внезапного нападения Далее для формирования и развития тактического мышления попробуем моделировать различные ситуации нападения и решать их разными способами. Рассмотрим категорию ситуаций внезапного нападения.Работаем в тройках. В паре вооружен ведущий,
Неочевидные ситуации
Неочевидные ситуации Снова возвращаемся к рассмотрению ситуаций неочевидности, то есть проявлению криминального интереса, но без явных признаков агрессии. Теперь работаем в более сложном положении — сидя за столом. Для этого нам потребуется стол и несколько стульев, но
Приложение № 8 Из записной книжки (некоторые записи, касающиеся самозащиты с оружием)
Приложение № 8 Из записной книжки (некоторые записи, касающиеся самозащиты с оружием) «Если сразу не убили, значит, для чего-то нужен». (Аксиома войсковых разведчиков) 1. Пистолет не как средство убийства, а как средство устрашения для достижения своих целей. Применение
ПРИЛОЖЕНИЕ I НЕКОТОРЫЕ АСПEKTbl ВОЕННОГО ДЕЛА KА3АKOB ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ В СЕРЕДИНЕ XVII ― ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVIII в
ПРИЛОЖЕНИЕ I НЕКОТОРЫЕ АСПEKTbl ВОЕННОГО ДЕЛА KА3АKOB ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ В СЕРЕДИНЕ XVII ? ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVIII в Подробная характеристика военного дела казаков Восточной Сибири не входила в задачу данной работы. Здесь я остановлюсь только на некоторых сюжетах, связанных с
ВОЕННЫЕ СОВЕТЫ
ВОЕННЫЕ СОВЕТЫ 7 октября 1854 г. спустя 12 дней после того, как союзники обосновались на Южной стороне, Раглан собрал расширенный военный совет. Докладывал как всегда Бургойн. На удивление собравшихся, его предложения, ранее принимавшиеся безоговорочно, были признаны