ВикиЧтение
Поиск
Содержание
ВикиЧтение
Большая война России: Социальный порядок, публичная коммуникация и насилие на рубеже царской и советской эпох
Коллектив авторов
50
50
Pajqk J.Z.
Od autonomii do niepodleglo?ci. S. 104–105.
{{title}}
{{{description}}}
Катя Бруиш, Николаус Катцер ВВЕДЕНИЕ
Социальный порядок и военный опыт
Публичная коммуникация и память о войне
Насилие и местное управление
Петр Шлянта. «Братья-славяне» или «азиатские орды»?
Российская оккупационная политика
Меры по завоеванию симпатий польского населения Галиции
Двойственная оценка действий российской армии
Заключение
Введение всеобщей воинской повинности в царской империи позднего периода
Первая мировая война как испытание для империи
Многоконфессиональная армия в условиях войны
Воинская повинность как политический аргумент
Александр Зумпф. Инвалидность и экспертиза во время Первой мировой войны в России
1. Медэксперты и военные нужды
2. Возникновение социальных задач
3. Испытание демобилизацией
Заключение
Борис Иванович Колоницкий. Образ сестры милосердия в российской культуре эпохи Первой мировой войны[32]
Патриотическая мобилизация и репрезентация царской семьи
Репрезентационная ошибка?
Патриотическая мода и эволюция образа сестры милосердия
Эротизация образа сестер милосердия
Проблемы «перевода» пропагандистских посланий
Оксана Сергеевна Нагорная. Плен Первой мировой войны в советской художественной литературе: конфликт и консенсус индивидуальных переживаний[37]
Олег Витальевич Будницкий. Происхождение еврейских погромов периода Гражданской войны в России
Кристофер Гилли. Украинская атаманщина: национализм и идеология в пространстве насилия после 1917 года
Первая мировая война как формативный опыт
Распад империй: невозможное становится возможным
Идеология и политические взгляды атаманов
Атаманщина в контексте украинского национализма
Атаманы: политические акторы в период революции и Гражданской войны
Игорь Владимирович Нарский. Первая мировая и Гражданская войны как учебный процесс: Военизация жизненных миров в провинциальной России (Урал в 1914–1921 годах)
Предварительные замечания
Интерпретационные модели военно-революционного опыта
Институционализация военного опыта в 1914–1921 годах
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
20
21
22
23
24
25
26
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
105
106
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
214
215
216
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
476
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515